الكم والكيف

السواد الأعظم من الناس من ينظر إلى صاحب الكم 
إن تطع أكثر من في الأرض يضلوك عن سبيل الله
الفئة القليلة من تهتم بالكيف
الكم هو الكثرة
الكيف هو الجودة

++++++++++++++++++++++++++

التعليم بين (الكم) والكيف

 الزيادة في عدد السكان يمكن أن يكون عاملاً إيجابياً في تحقيق التنمية الوطنية إلا إذا رافق هذه الزيادة ارتقاء بـ(نوعية) هذا العدد السكاني، من حيث جودة ومستوى ما لدى السكان من معرفة ومهارات وقيم وسلوكيات حضارية.

صراع الكم والكيف نجده بوضوح في التعليم كذلك ، فمثلاً بالغت مناهجنا في عدد صفحاتها على حساب ما يكتسبه ويتعلمه الطالب فعلاً من مهارات وقدرة على التفكير. بل إن فيروس الكم طال حتى الرسائل العلمية الجامعية ، فبعضها يصل عدد صفحاتها إلى الألف، في المقابل تذكروا أن عدد صفحات الرسالة العلمية التي حصل بموجبها العالم الفذ أنشتين على جائزة نوبل لم يتجاوز تقريرها ثلاثين صفحة.

الإبداع بين الكم والكيف

أكثر الكتب العلمية المليئة بالحشو، ألفها أساتذة جامعيون، وما أكثر الكتب ذات المؤلف الواحد التي تتكرر موضوعاتها مع اختلافات بسيطة في الترتيب والتبويب ليقال إن الأستاذ الفلاني له قائمة طويلة من الكتب والمقالات.